Motorische ontwikkeling

We stimuleren de motorische ontwikkeling van kinderen en jongeren, wat een bijdrage levert aan de sociale- en cognitieve ontwikkeling. Onderwijs en sport werken hierin nauw samen.

Dit doen we onder andere door de volgende acties/projecten in te zetten:

MQ-scan
De MQ-scan meet de motorische ontwikkeling van kinderen door middel van een beweegbaan, afgenomen door de Buurtsportcoaches in samenwerking met deelnemende scholen. De resultaten van de scan geven inzicht in de motorische ontwikkeling van kinderen op zowel school- als wijkniveau. Ouders en kinderen ontvangen vervolgens een persoonlijke routekaart met beweegaanbod, waarmee ze gericht verder kunnen werken aan de motorische ontwikkeling

Vakwerkplan
Het vakwerkplan is een digitaal platform waarmee scholen kant-en-klare gymlessen kunnen downloaden. Deze lessen zijn gebaseerd op de grondvormen van bewegen, zoals beschreven in het Athletic Skills Model (ASM). Het platform is verrijkt met input van sport- en beweegaanbieders, scholen en Gorinchem Beweegt, en draagt bij aan kwalitatief goed bewegingsonderwijs. Daarnaast zetten we stagiaires in om het bewegingsonderwijs op de scholen naar een hoger niveau te tillen. Dit ondersteunt de algehele ontwikkeling van het kind. De wens is dat alle scholen vakdocenten bewegingsonderwijs inzetten, echter is dit een keuze op bestuursniveau. Vanuit Gorinchem Beweegt wordt het belang aangegeven, invloed op de keuze is er echter niet.

Athletic Skills Model (ASM)
Het Athletic Skills Model (ASM) richt zich op 10 grondvormen van bewegen die essentieel zijn voor een optimale motorische ontwikkeling. Veelzijdig bewegen zorgt voor een betere fysieke- en mentale gezondheid en helpt bij een leven lang plezier in bewegen. Door ASM te integreren in verschillende initiatieven, zoals het vakwerkplan, de inrichting van sport- en beweegfaciliteiten, en inspiratieworkshops bieden we concrete handvatten en ondersteuning om de motorische ontwikkeling van onze inwoners te verbeteren.